班主任工作实习计划
实用的班主任工作实习计划范文合集5篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的班主任工作实习计划5篇,希望能够帮助到大家。
班主任工作实习计划 篇1一、班级现状
我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟悉,班上气氛不够活跃,工作不容易开展。不过根据学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比如:我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班,能够得到学生和学校的肯定。当然学生都是由高一各班汇集过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。
二、主要任务
坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际出发。认真贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是发展的,教学模式也是变化的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教育”。因而做为老师也必须在教育学生的过程中不断地提高、充实自己的专业知识,以便更好地服务人民,服务社会。
三具体安排
1、开展“师生互动”活动:
师生之间只有真正交流顺利了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的境界,也是学生汲取文化知识的状态。因而开展一次“师生互动”活动十分必要。活动中,师生敞开心扉,学生尽管对各科任老师提出意见和建议。这样就给老师们指明了一条适合本班学生的教学路子,从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最理想的发展方向。
2、了解学生基本情况:
翻阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料,拜访原来班主任及各科任老师,对学生的基本情况有一个感性认识。对学生进行一次摸底测试,全面了解学生的学习情况。利用课余时间或班会时间,与学生进行个别或集体谈话,面对面交流,在理性上认识学生。
3、重新调整班干部、分配工作:
利用班会时间,举行一次班干部竞选演说,给有能力、有经验、有信心的学生构建一个展现自我价值的平台,同时也可以发掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于提高干部开展工作的热情,一举多得。
4、参观爱国主义教育基地:
充分利用当地爱国主义教育资源,利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生,不能忘记革命时代的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,面对未来。参观中,配合解说员进行爱国主义教育,将爱国主义的种子深植于学生心中,唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。
5、开好一次主题班会:
开展集体主义教育,让学生对新班级产生热爱之情,积极投身与班集体举办的各类活动中去,增强班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。
6、开展学习、生活管理教育:
学生的一切不仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不可忽视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性知识,有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。
7、进行一次深入的家访:
家访是班主任工作的“重头戏”,是连接学生家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解学生家庭情况,有利于沟通老师与家长的关系,形成一个老师与家长共同教育孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,限度地发掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅是询问学生在家里的学习情况,例如学生的兴趣爱好、学习、生活习惯等方面都是必须了解的。
8、做好每天的“下班到堂”工作:
未成年的中学生,还处于一个时时需要监督的.阶段。作为班主任,就必须每天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。
9、举办班级性质的大赛:
在适当的时候,由班主任牵头,举办一次由各个班干部自行准备的,全体同学踊跃参与的班级知识大赛。大赛可以涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习积极性为宗旨,为激励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让学生感到学习的快乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然形成了。
班主任工作实习计划 篇2本学期我在6(3)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。
一、班级基本情况:
6(3)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
二、本学期工作重点:
1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2、组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3、严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
三、采取的具体措施:
1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
2、对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。
3、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
4、培养学生良好的学习习惯和生活习惯
……此处隐藏1553个字……1)对班级的工作应当“每事问”,但不做“包工头”,注意发挥班干部的主动性和积极性。激发全班学生共同参与的热情。(12)“勤”字当头做工作。(13)力避故弄玄虚,独断专行、姑息迁就等不良作风。力求脚踏实地,兢兢业业,一丝不苟地完成班主任工作。(14)实习结束前,实习生要向原班主任、学生干部和全班学生征求意见,并写好实习班主任工作总结。三、具体安排:
通过一个周对班主任工作的了解与熟悉,我坚信我一定可以做好相关工作,因而制定了第三周到第十一周的具体内容。
第三周:制定班主任工作计划了解本班学生基本情况,认识本班学生,熟悉班主任工作基本流程,认识本班科任老师,并向他们了解本班学生该科学习状况及平时课堂表现等情况。
第四周:详细了解班级各方面情况。继续熟悉学生情况,重点深入了解特差生各方面情况,并找部分学生谈话。做好各项准备工作,配合学校在本周召开全校家长会。
第五周:国庆放假,周一召开以“安全”为主题的班会,做好放假的相关工作安排。
第六周:为了帮助学生制定短期目标,制定学习任务,在班上建立抽查听写、背诵制度。布置教室,准备迎接遵义县政府督导检查。与个别学生家长交流,建议家长加强家庭教育,配合学校工作。第七周:组织全校大扫除。接受县政府督导检查。向科任老师了解本班学生近段时间该门学科学习状况,作业完成情况及课堂表现。
第八周:举行“文明校园,安全之家”主题班会,让学生更健康茁壮的成长,让他们养成一个良好的学习生活风气。
第九周:迎接遵义市各领导关于“打造遵义县最好初中”的相关工作检查。该周即将面临的就是期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生讲述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补缺。第十周:总结半期考试情况,分析成败原因,鼓励落后学生,提醒上进学生不断努力。分别找优等生和后进生谈话,不断鼓励学生,为学生提供精神动力。
第十一周:召开“渗透学科法制教育”主题班会,结合各科老师的相关安排做整理分析,讲解渗透学科法制教育的重要性及意义。总结实习期间班主任工作的优缺点。做好相关汇报工作。
除此之外,在上课期间每天都进行着如下工作:1、每天坚持6:30~7:30之间先带领学生晨练再到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。3、每天下午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。4、晚上到学生寝室进行检查、监督、辅导!
班主任工作实习计划 篇4随着大学学习的一步步结束,我也即将面临毕业。每每想到这个时候,心中除了一些不舍之外,就是充满了对位置的期待。但如今,尽管还没有毕业,但是我也即将去面对我的第一批学生,尽管只是短暂的实习,但是我也会好好的面对,将自己的教育工作全面的做好!
如今,经过了第一次的见面,我也对这个班级有了一定的了解,如今我对自己的教育工作计划完善如下:
一、目前自己和班级的情况
经历了几周的集中复习和准备之后,我已经充分的掌握了x年级的教材并体检做好了一些备课的准备。尽管在课堂准备上还算比较完善,但是作为实习班主任,如何去管理好这个班级才是最为重要的。为此,我还需要加强对学生的了解,至少对于名字和性格是需要知晓的。
而班级这边,在充分准备后的第一次见面后所带来的印象似乎不错,可以看得出学生们都非常期待实习课到来。如今班上的有学生xx人,其中女生xx人。就我了解来说,在学习成绩和自律性上来说,这个班级都是比较出色的,为此,在接下来的工作中我主要的任务就是融入这个班级,并试着管理好这个班级。
二、备课的计划
在备课上,尽管我有提前准备一些,但在真正的来到教室之后,我才感到自己的准备还非常的不足。
为了能在课堂上教好课,我首先要对班级中学生们的情况进行了解,这点我需要任课老师的帮助,并且对于学生的性格,以及班上顽皮学生的情况都要有一定了解。不说要凭借我的能力完全改正他们,我也应该要在自己实习期间尽量的让他们融入我的课堂。
此外,对于课堂的节奏也是我需要参考得问题,在之后的听课上我要注意学生的学习节奏,以及老师的教导节奏,从其中找出技巧。尽量的改善自己的课堂。
最为重要的管理方面,我除了积极的融入到班级意外,也必须适时的借助原班主任的威压,适当的严格和如朋友般的交流还需要我好好的掌握,不要过度利用班主任的管理权力反而弄巧成拙。
三、个人的心态
作为实习生,其实我自己的心中也非常的焦躁。真正的到了这一步我才明白班主任究竟要准备多少的事情。但这是我的第一批学生,我必须做好,无论是为了我,还是为了学生,这次的实习不容得失败!我相信,只要摆正心态,我就一定能成功!
班主任工作实习计划 篇5班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法,学会对学生进行政治思想道德品质、抵制错误思想的教育,提高学生的学习积极性,努力做到全面发展。班主任工作实习要在原班主任指导下做好各项工作。
(一)班主任工作实习内容
1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。根据原班主任工作计划和班级的具体情况,做好班主任的日常工作。
2.班级常规管理。协助原班主任针对班集体的具体情况,进行集体教育,至少独立组织班活动2次以上。
3.个别生的教育。深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行教育和引导。
(二)班主任工作实习的一般步骤:
1.认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的要求。
2.认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生。
3.根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任批准执行。
4.实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实习总结应包括班主任实习计划的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导教师形成书面意见。
(三)班主任工作实习应注意事项:
1.每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料。
2.为做好学生的个别教育工作,避免误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。
3.上班会课时要先做好充分准备,了解分析班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原则,注意启发和引导。要设计好主题班会,并报原班主任批准。
4.批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。
5.在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。
文档为doc格式