周记初中寒假
关于周记初中寒假9篇
时间飞快,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编整理的周记初中寒假9篇,希望对大家有所帮助。
周记初中寒假 篇1
这是一个格外快乐又充实的寒假。
在这个寒假里发生了许多有趣的事,要是把这些事都串联在一起,能编成一部小说,写几页都写不完。
寒假班里,我不小心没有抄作业。我发慌了,心想:这下完蛋了。想到这里,我的心跳加快了很多,坐在旁边看电视的老妈见我三魂丢了七魄,好奇地问:“怎么了?”我把整件事的来历一五一十地告诉老妈。老妈指了指电话说:“打电话给你同学吧!”于是我便打电话向同学求助,可谁知我有一个不小心把放在旁边的矿泉水误认为是钢笔墨水写起来,我顾都没顾,等我写完了回过神来才发现,我正想再给同学打个电话,可谁知,那个同学居然不理我了,无奈的我只能凭自己仅有的记忆来写,一共有六个作业我只能写出五个。这时我突然想到了看天书的方法:用水冲、用火烤、用光照。只不过前两个方法可以取消掉了。我把作业纸往台灯下一照,不可思议的事情发生了。我惊奇的发现那个作业纸上居然隐隐约约的出现了几排字。定睛一看,果然是作业,立刻写了下来。
其实为什么会出现字这个问题我思考了很久,但总是想不出这到底是为什么。
生活中也会出现同样类似的小事,有的仔细想想就会明白。有些却要靠自己的实践和探索才能去发现问题和解决问题。
我们要做的就是善于思考,善于探索,善于发现。
“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”
周记初中寒假 篇2
自从期末考开始到最后一场考试停笔的那一瞬间,看到自己奋斗终于有了回报,整张考卷被黑墨水填满的成就,心中充满了无数的喜悦。新年的钟声即将敲响的日子,心中那是相当的兴奋,难以用言语表达的激动。奋斗,辛劳了一年,说实在,不容易啊。好不容易到了春节,大家都在假期前讨论新年的安排和对于新春佳节的憧憬。我也在期末的日子里更加的努力,希望以一个圆满的句号给即将逝去的一年不留遗憾。现在好不容易放下了考试中还紧紧握着的笔,有种如释重负的感觉,想到放假与过年,那是发自内心的向往。真的,那时多希望时间能过得快点啊。而没过几天,我的假期,我期盼已久的新年终于到了。
时间说快也快,没几天功夫就到了新年了。家中的大小老少都不约而同的着上了喜庆的红色大衣,加上黄种人特有的姿色,穿上这样的衣裳,想不红红火火都难。笑容每时每刻都挂在全家人的脸庞上。大人们忙着置办年货,将家中的橱柜都塞得满满的,家中老人都在热气腾腾的厨房里忙碌了起来,右手菜刀,左手大勺子,忙得不亦乐乎。一盘盘精致而美味扑鼻的饭菜从他们手中脱颖而出,老人们的喜悦,孩子们的满足让这样的冬天不再寒冷。大约是在大年三十,我们向祖先们寄托新春的祝福,纪念他们,也尽了我们做小辈的孝敬之心,在这样的忙碌中我们感受到了家的温暖。时而屋外的炮竹声响起,时而绚丽多彩的烟花绽放,早已将早已夜幕降临的夜空不再孤独。转眼间,饭桌中间早已是一大锅的热气腾腾的火锅了。大家都围坐在一张圆桌上,喝着浓郁芳香的红酒,吃着香喷喷的饭菜。席间,晚辈们时不时的向年长的长辈们进酒,献上自己的祝福语,儿女们给父母添加饭菜,远方的游子从屋外的风雪中归家于家人团聚,一边吃着,一边聊着这一年的心酸于成功。家中的装饰在灯光的照耀下显得闪闪发光,好一派新年的吉祥。屋内欢声充满着笑语,这么的温馨,如此的和谐,这么浓郁的年味。那腊月早已是乘风而去了,而紧接而来的就是万紫千红的春天,像二月的燕子,飞过一片一望无际的麦田来到了我们身边。夜空中的礼花让人们饱览,四处的鞭炮声让人欣喜,孩子们的欢笑和大人们的微笑让人们感受到了新的一年就将开始,一个生机勃勃的春天就要萌发。
春天在新年钟声的感召下来到了神州大地,新年似乎已完成了它的使命,正要离我们而去,似乎在和我们约定:明年再见了!!而大家,又将努力起来,开始新的奋斗,挑战自我,重新开始正常的生活,大街小巷又是一派繁忙而节奏飞快的工作。
周记初中寒假 篇3
春节是我们大家的节日,在这个特殊的节日里有许多的事,在今年我就干了一件有意义的事情——贴对联。
由于爸妈都在外地干活,就没有回来过春节,爷爷奶奶又不方便爬高上低的,自然这件事就非我莫属了。
二十八那天,我骑着三轮车去东院把梯子拉回来,拉回来以后,就开始正式准备贴对联的工作,我把对联平铺在桌子上,把桌子角抚平,抚平后用手按着,接着在四个角上贴上胶带,中间也贴上胶带。
这些工作准备完后,我把梯子扛到大门口,放稳后,就拿着粘好胶带的横批上去了,大门上的瓷砖满是灰尘,我怕它不粘,就用手又把它擦擦,擦好后,我才小心翼翼地把横批贴上去了。
照这样的方法前后把左联和右联也贴上去了,陆陆续续把厨房,堂屋都贴上了。
贴完后,本来是想休息一下的,忽然想到东院的对联还没贴,就马不停蹄的带上对联、胶带、梯子赶往东院。
这东院的对联可不好贴,因为两边的墙没有粉水泥,所以贴起来十分费力。我把梯子放好,爬上梯子贴,刚贴上这个角,那个角就掉了,贴了半天也没有贴上去。“这可怎没办啊”我心急火燎的说。突然想到浆糊也可以粘对联,就急忙回家取浆糊,我把浆糊均匀地抿在对联上,再贴,谁知这样也不行,还是贴不上去。
我坐在大门口接着想办法,可是,这是脑子里十分混乱,实在是想不出什么好办法。俺靠着墙,猛地一抬头,想到了——钉子,我转念一想:为何不用钉子试一试,上去一试,它还是掉,我再钉上一个厚纸,这次果然钉了上去。
整幅对联钉上去以后,我早已累的气喘吁吁,筋疲力尽。虽然贴的很辛苦,但是我觉得这一天过得十分充实,愉快!
周记初中寒假 篇4
时光一天天的流逝,寒假的快乐也随着“交响曲”一天一天失去色彩。
寒假的尽头――正月十五元宵节晚上,我闷闷不乐地出去散步,忽然,一大堆灯谜在晶莹透亮的月光下拉开了帷幕。
我对灯谜很感兴趣,便欢天喜地地跑了过去:“妈妈,快来看哪!灯谜!”妈妈走过去,看了大约1分钟,笑眯眯的对我说:“这是有奖竞答活动,你猜一下吧。”我一蹦三尺高:“好耶!”于是,我绞尽脑汁去思考,最后只得到了两个字———不会!
这真是寒假的开心事!
周记初中寒假 篇5
为了庆祝新春的到来,位于厦门市白鹭洲广场举办了一场为期十四天的灯展。一听说灯展的消息,我便欣喜若狂。
来到白鹭洲广场,那里已是一片灯的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的驻足观看,有的摆着各种姿势拍照,有的品评着灯的造型,最高兴的莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的'孩子们!我和爸爸妈妈沿着赏灯路线,一路参观,一路拍照。走到员?湖畔,湖中央的一个灯展造型吸引住了我的眼球:这是一排字牌和一簇簇莲花灯组成的造型,迎面立着的几个牌子上闪烁着几个大字:建设海峡西岸经济区,繁荣厦门经济特区。这些大字烘托出本次灯展所蕴含的重大政治意义。
一路走来,我们欣赏着一个接一个的灯展造型,有“白鹭展翅”、“金猪贺岁”、“卡通城堡”、“和谐思明”等。其中我最喜欢的一个造型是“缤纷厦门,不夜之城”——它用LED的手法流畅动感地勾勒出“白鹭女神”、“日光岩”、“郑成功”、“海沧大桥”等图案,展示出“不夜之都”的美好画卷。另一侧的图案为“龙腾虎跃,龙马精神”,此造型寓意着新春励志祝福,用同样的手法流畅地勾勒出升腾的龙和奔腾的马,寥寥数笔,栩栩如生,光芒璀璨而热烈,让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。
在欣赏灯展的美丽之余,我们不能不感谢灯展的设计师和工人,是他们用自己的双手和智慧,一点一滴地凝聚成今天这美丽的灯会。更要感谢厦门人民,是他们用勤劳的双手创造出的巨大财富,为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的快乐家园。
周记初中寒假 篇6
今年寒假,我乘了我一直想乘却不敢乘的“悬挂式过山车”。
走进售票处,我还在为自己打气,对自己说“不要害怕,不就是一辆过山车嘛!”但是一阵阵尖叫声传入的耳朵,我止不住地哆嗦一下,不禁为他们也为自己捏一把冷汗,但是已经买了票,我只好硬着头皮上去了。经过最后一道检查,列车开始慢慢启动了,它缓缓地向轨道顶端驶去,那种感觉就像是在一步步迈向死亡,我想下车,但那是不可能的,这就像下棋一样,是没有回头路的。
“唰”的一声,眼前的视线模糊了,耳边只有风声“呼呼”的闪过,风像一把把犀利的剑,从我的手上、脸上划过,手开始剧烈的疼痛起来,脸仿佛被“剑”划伤了,痛的我喘不气来,接下来的一阵左右翻转又使我头晕目眩,好像喊,但却喊不出声来,喉咙好像被卡住了,喊不出声来,心里想着“快点结束吧,快点结束吧。。。。。。”我想赶快感受到地的塌实,上帝好像听到了我的祷告,列车的速度渐渐变慢了,等驶入了出口站,我迫不及待地跳下了车,回头看了看列车,咽了一口唾沫,仿佛把刚刚跳出来的心又咽回去了。
周记初中寒假 篇7
时间过得真快,转眼又是一年过去了。今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好。我要练练书法,为家里写一副春联,长大以后能够写一手好字;多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。我要坚持写日记。我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。
春节走亲访友时,我要做到文明礼貌,尊敬长辈。
这就是我的这个寒假的计划,大家觉得我这个寒假计划怎么样?
周记初中寒假 篇8
我变了,彻彻底底地变了。当然不是往坏的地方改变而是往好的地方改变了。步入初中生活,我的一切都在暗地里悄悄地改变了。现在的我就犹如脱胎换骨了一般。
当我刚刚步入崭新的初中生活时,我的心情是十分复杂的。从刚开始对陌生环境的紧张与不安,还有对自己应该如何面对这新的一切而感到十分的焦躁。但最后我很快就融入到了这个新的集体。当我真正融入进了这个新的集体时,我是十分激动与兴奋的。在这个时刻,我真真切切地感觉到我就是班里不可缺少的一部分。而且我也渐渐地把自己的“真面目”露了出来,不再是原来那个看别人眼色而行动,因别人而改变的人了。
进入初中,给我的感觉就像是时光倒流,再次给了我一个机会,给已经渐渐成长的我一个新的机会。让我可以重新做起,让曾经错过的那些遗憾可以弥补。而在初中生活中,我也明显地感觉到了与小学生活中我的不同之处。首先,我开始以自己外向,开朗的一面来面对同学,不再是带着那有些虚伪的“乖乖女”面具来面对他人。但无论如何,我的初中生活正在缓缓地改变着我,而我也正充满期待,兴奋地创造着属于自己的“小小世界”。
而我也享受着这一切,但我的变化最大的地方却并不是这些。我最大的变化就是现在的心态与性格。从小学到初中,仅隔了一段十分短的日子,而给我的感觉却是经历了一段漫长的成长之道。刚开学时军训的时光已经随着时光远去,那时的情景依然历历在目,但却已成为过去,现在的我们已经与那时变的不一样了,说不出是哪里的改变,似乎是整个人的气质与心性得到了升华。
不知不觉中自己已经渐渐长大了,心性与心态已经渐渐变得成熟与稳重,平时的嬉皮笑脸也学会了收敛,不再像儿时一样冲动与莽撞了。身高已经渐渐赶上了大人,只有一张还略显稚嫩的面庞还在表示我们尚未长大。
变化永远是十分突然而令人十分惊讶的。而我也十分期待在初中生活中的其它的改变。相信在属于我们的初中一定会有许多令我们充满惊喜的改变。
周记初中寒假 篇9
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是咱们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,咱们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给咱们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?
我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
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